按照学校组织安排，有幸参加了河南省高校工委在河南大学举办的第45期高校中青干部培训班学习。在河南大学高校干部培训中心的精心安排下，本次培训师资强、内容丰富、形式多样、理论新和实践强。通过专家线下授课与线上教学相结合，自己的理论水平有较大提高，开阔了思路，拓宽了视野，是一次思想政治、工作作风的政治洗礼，受益匪浅、收获颇丰。作为一名科研部门的管理者，不仅要学会用理论武装自己，更要心系群众，主动担当作为。尤其是对习近平总书记在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上讲话精神（以下简称“讲话精神”）很受鼓舞，并且根据河南省高校中青年干部培训班专题教育部署，结合组员岗位分布，10月21日晚，我组围绕习近平总书记重要讲话精神中年轻干部要提高解决实际问题能力，想干事能干事干成事进行专题研讨。
习近平总书记重要讲话精神中强调，提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻干部成长的必然要求。特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力这七种能力，极具针对性、现实性、指导性，为广大党员干部增强干事创业的本领，担负起时代的重任，提供了强大思想引领。年轻干部要坚持问题导向，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。身处百年未有之大变局，面对外部环境的不稳定性不确定性和内部发展不平衡不充分的突出问题，我们要努力在危机中育先机、于变局中开新局，年轻干部尤其要勇于直面问题，不断解决问题，破解难题。作为学校科研管理部门，如何在具体的工作中领悟、贯彻习近平总书记重要讲话精神是今后工作努力的方向。
一、首先要有过硬的政治能力。在各项能力中，政治能力是第一位的。年轻干部要坚持正确政治方向，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终拥护党的领导和社会主义制度；始终将政治纪律和政治规矩挺在前面，做政治上的“明白人”、“老实人”；要加强注重提高马克思主义理论水平，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。身为学校科研管理者，更要重视全校老师的学术意识形态，严格把关，如有意识形态问题进行一票否决。
二、如何提升实际工作效能。年轻干部要带领大家一起定好盘子、理清路子、开对方子。一方面，要提高调查研究能力，这是做好工作的基本功。要坚持到群众中去、到实践中去，倾听基层声音，掌握真实情况，不能走马观花、蜻蜓点水；另一方面，要提高科学决策能力，以战略眼光谋划长远，始终对国之大者心中有数，多打大算盘、算大账，身处一域胸怀大局，全面权衡，科学决断。结合自身工作实际，我们在工作上经常倾听一线教师的呼声，将老师所反映的科研管理问题向主管领导汇报，尽量将反馈的问题在5个工作日内反馈结果。另外，在科研管理上尽量抓大放小，赋予科研工作者更大自主性。
三、要敢于直面现实，勇于拥抱变化，善于科学应对。进入新发展阶段，构建新发展格局，问题会越来越多，形势会越来越复杂。年轻干部要提高改革攻坚能力，坚持问题导向，坚持创新思维，准确识变、科学应变、主动求变，在把握规律中推动高质量发展；要提高应急处突能力，下好先手棋、打好主动仗，凡事想在前面、干在前面。鼓励全校教师将大别山精神向纵深方向研究，并且，面对问题，要敢于挑战，向多学科交叉方向或领域发展，敢于创新、勇于创新、善于创新。
四、要狠抓落实善抓落实，这是做好一切工作的关键和保证。干事业不能做样子，年轻干部必须脚踏实地，抓工作落实要以上率下、真抓实干。科研管理工作也是这样，结合学校实际，每年做好科研管理规划，突出重点工作，狠抓落实，集中力量办大事，将学校的科研整体实力提上一个新台阶。
此次全省高校中青年干部培训班的学习虽然时间有限，但是使我受益匪浅。在今后的工作和学习中，坚持不忘初心，牢记使命，继续加强自身理论和管理水平建设，一步一个台阶的提高我校的科研水平。
